Objetivos
Esta é a ciência que pretende desenvolver nas pessoas a capacidade lógica do pensamento. Geralmente, suas teorias têm aplicação prática em todas as áreas do conhecimento humano.
O matemático é o cientista que ajuda a equacionar e resolver os problemas de pesquisa e desenvolvimento da eletrônica, energia nuclear, ciência espacial e de diversas outras áreas científicas.
O curso ministrado na Universidade Paulista tem como meta o estudo e o desenvolvimento das estruturas algébricas e lógicas. Procura também capacitar o aluno a entender e desenvolver as estruturas dos equipamentos das organizações, do mundo físico e da própria sociedade, permitindo-lhe atuação profissional rápida e eficiente.
Mercado de Trabalho
Atividades Principais
Lecionar no ensino fundamental e médio;
solucionar problemas concretos, utilizando os conceitos matemáticos, nas áreas tecnológica, econômica e administrativa;
criar sistemas e modelos teóricos de todos os campos da pesquisa, procurando solucionar problemas práticos;
atuar como elemento de suporte nas áreas tecnológicas, principalmente na engenharia;
atuar na parte administrativa das empresas;
efetuar planejamento e organização estatística das empresas.
Mercado de Trabalho
O profissional pode atuar em escolas, empresas de consultoria, companhias de engenharia, empresas de pesquisa operacional, institutos de pesquisa, empresas do setor de informática e processamento de dados.
Atualmente a tendência é mesclar cada vez mais a matemática com a informática, oferecendo assim uma ótima qualidade profissional ao mercado, que, cada vez mais, tem absorvido estes especialistas.
Grade Curricular
Grade Curricular
| DISCIPLINAS | CARGA HORÁRIA |
|---|---|
| Álgebra | 80 |
| Análise Matemática | 40 |
| Atividades Complementares | 200 |
| Atuação Junto ao Idoso – Optativa | 20 |
| Cálculo Diferencial de Uma Variável | 60 |
| Cálculo Diferencial e Integral de Várias Variáveis | 80 |
| Cálculo Integral de Uma Variável | 80 |
| Ciências Sociais | 40 |
| Complementos de Álgebra Linear | 80 |
| Complementos de Análise Matemática | 40 |
| Complementos de Física | 80 |
| Comunicação e Expressão | 40 |
| Desenvolvimento Sustentável – Optativa | 20 |
| Didática Específica – Matemática | 20 |
| Didática Geral | 20 |
| Direitos Humanos | 40 |
| Educação Ambiental | 40 |
| Estágio Curricular Supervisionado | 400 |
| Estrutura e Funcionamento da Educação Básica | 20 |
| Estudos Disciplinares | 80 |
| Física Geral | 80 |
| Geometria Analítica e Algebra Linear | 60 |
| Geometria Espacial | 60 |
| Geometria Plana | 60 |
| História da Matemática | 40 |
| Homem e Sociedade | 40 |
| Informática | 80 |
| Interpretação e Produção de Textos | 40 |
| Introdução à Educação a Distância | 20 |
| Língua Brasileira de Sinais (Libras) | 20 |
| Lógica Matemática | 40 |
| Marketing Pessoal – Optativa | 20 |
| Matemática | 80 |
| Matemática Integrada | 40 |
| Matemática Interdisciplinar | 40 |
| Metodologia do Trabalho Acadêmico | 40 |
| Métodos de Pesquisa | 40 |
| Monografia de Conclusão de Curso | 40 |
| Planejamento e Políticas Públicas de Educação | 20 |
| Prática Como Componente Curricular | 400 |
| Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade | 20 |
| Prática de Ensino: Introdução a Docência | 20 |
| Prática de Ensino: Observação e Projeto | 20 |
| Prática de Ensino: Reflexões | 20 |
| Prática de Ensino: Trajetória da Práxis | 20 |
| Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo | 20 |
| Probabilidade e Estatística | 40 |
| Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem | 40 |
| Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência – Optativa | 20 |
| Teoria dos Números | 40 |
| Tópicos de Atuação Profissional – Matemática | 40 |
| Tópicos de Cálculo Numérico | 20 |
| Carga Horária Total | 3.000 horas |
Coordenadora: Valéria de Carvalho
Observação: O detalhamento do PPC está à disposição nos polos de apoio presencial.
Processo Seletivo
Datas e horários da prova: A prova acontece conforme as datas e horários disponibilizados pelos polos de apoio presencial.
Local: Deverá ser realizada no polo de apoio presencial escolhido pelo candidato, com agendamento prévio. O candidato deverá comparecer ao local indicado com, pelo menos, meia hora de antecedência.
Duração: Mínima de uma hora e máxima de duas horas.
Resultado: Será divulgado em nosso site 48 horas após a realização da prova.
Taxa de inscrição: R$30,00.
Matrícula
Prazo e local: As matrículas dos candidatos classificados serão feitas pelo site www.unip.br/ead. O candidato convocado que não efetuar sua matrícula no prazo estipulado só poderá matricular-se posteriormente, a critério da UNIP, desde que haja vagas. A critério dos Conselhos Superiores da Universidade, a renovação da matrícula do aluno poderá ser determinada para um polo de apoio presencial diferente daquele frequentado no semestre anterior.
Documentação necessária:
No ato da matrícula, o candidato classificado deverá entregar na secretaria do polo de apoio presencial:
• Requerimento de Matrícula e Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente assinados;
• 1 (uma) foto 3 x 4 recente;
• 1 (uma) cópia autenticada e legível dos seguintes documentos:
• histórico escolar do ensino médio ou equivalente;
• certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente;
• certidão de nascimento ou casamento;
• cédula de identidade (com emissao de até 10 anos);
• título de eleitor;
• prova de quitação do serviço militar;
• cadastro de pessoa física (CPF) do aluno ou, se o aluno for menor de 18 anos, do pai (ou responsável);
• comprovante de residência.
